Mientras los árboles florecen y los campos verdes asturianos se llena de prímulas y margaritas, esta primavera a mí me toca hablar de mediación lectora. Que siempre lo hago, me diréis. Es cierto. Pero casi todos los cursos que me han pedido en estas fechas han sido, específicamente, sobre mediación. Y eso me hace preguntarme si algo está cambiando, si el enfoque va tomando cuerpo o, al menos, empieza a generar verdadera curiosidad.
La mayoría de los cursos que me toca impartir en estos meses de abril y mayo son para centros de profesorado o para equipos docentes de centros escolares. A Santander, viajo cada semana. Los demás quedan lejos y serán online.
Pero hay un curso online que tiene las inscripciones abiertas y que me hace especial ilusión. Porque el cuidado y la pasión que ponen las mujeres que forman el equipo de Va de Cuentos es reseñable y me llena de orgullo poder formar parte de su programa de formación. Además, aprendo de ellas un montón: de su profesionalidad, de su buen hacer.
En su plataforma estaré impartiendo los lunes 11, 18 y 25 de mayo un curso específico sobre MEDIACIÓN LECTORA EN EL AULA en el que abordaremos el sentido de la mediación lectora en la escuela, profundizaremos en el análisis de la relación entre los libros y los lectores y compartiremos estrategias para genera un vínculo con la lectura y el sentimiento de pertenencia a una comunidad lectora.
Además, si te quedaste con las ganas de asistir a mi curso QUÉ BUSCAN LOS LECTORES INFANTILES EN UN ÁLBUM, tengo buenas noticias. Ya puedes inscribirte durante tiempo limitado para recibir las grabaciones del curso en el formulario que aparece al final de la página del curso en la web de la Asociación Álbum.